Evaluación

Corresponde a un sitio perteneciente a la Biblioteca Digital de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) donde se puede acceder a trabajos relativos a Calidad, Indicadores y Evaluación en la Educación.

La revista Educatio Siglo XXI, es publicada por la Facultad de Educación de la Universidad de Murcia.   El volumen 24 del año 2006 estuvo dedicado al tema Docencia Universitaria.   Para consultar otros números de la revista o temáticas específicas se puede utilizar los "links" o el buscador que aparece en el portal de la revista.

Sitio con diversas presentaciones respecto al desarrollo de competencias en la Educación Superior.

La Universidad de Cádiz y el grupo de Universidades del Club de Excelencia en Gestión, con la colaboración de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) y la Agencia Andaluza de Evaluación (AGAE), organizaron la "I Jornada de Excelencia en la Gestión Universitaria", en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Cádiz, durante los días 20 y 21 de septiembre de 2007.   Los trabajos presentados fueron los siguientes:

• Día 20 de septiembre (jueves)
  Página Web:

  http://www.uca.es/web/servicios/eval_calidad/jornadas/

Los indicadores de calidad afectan no sólo a los profesores directamente evaluados, sino que marcan los rasgos que deseamos para la universidad del futuro. Decidir la ponderación relativa que debe darse a las actividades educativas o de investigación es una cuestión clave, sobre todo cuando esta última se mide por algún indicador parcial.  Se revisa cuál es el papel de la I+D universitaria en el proceso de innovación y en el desarrollo de la sociedad del conocimiento.

ANECA es una organización española especializada en los temas de calidad, evaluación, certificación y acreditación de enseñanzas, profesorado e instituciones del ámbito de la educación superior.     El sitio web tiene a disposición de los visitantes un serie de recursos, como por ejemplo publicaciones especializadas en formato pdf.

La Revista Pedagogía Universitaria está dirigida a divulgar el quehacer científico que en el campo de la pedagogía desarrollan los profesores universitarios, y en especial para divulgar los resultados de los proyectos de investigaciones comprendidos en el Programa Ramal de Investigaciones Pedagógicas en la Educación Superior que auspicia el

Corresponde a un Centro de Documentación especializado en Evaluación Universitaria y perteneciente al Consejo Superior Universitario Centroamericano (CSUCA).