Competencias
Ciudadania Cosmoamericana: una Competencia Genérica del Siglo XXI
Ciudadania Cosmoamericana: una Competencia Genérica del Siglo XXI, autor Sr. Luís Cáceres Hidalgo Académico del Depto. Cs. Sociales.
Competencias para la Sociedad de la Información y del Conocimiento
The International Institute for Communication and Development (IICD) is a non-profit foundation that specialises in information and communication technologies (ICTs) as a tool for development. We assist various countries in Africa, Latin-America and the Caribbean to improve development within the fields of education, environment, good governance, health and livelihood opportunities. IICD brings knowledge, innovation and finance together with partners from the public, private and not-for-profit sectors.
Convergencia Europea
Sitio perteneciente a la Universidad de Cádiz donde se se puede acceder a documentos relacionados con el desarrollo del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).
Enlace a Presentaciones sobre Competencias en Educación Superior
Sitio con diversas presentaciones respecto al desarrollo de competencias en la Educación Superior.
Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)
Innovación en Metodologías Docentes en el marco del Espacio Europeo en Educación Superior - Universidad de León
Corresponde a un Seminario realizado por el Vicerrectorado de Planificación y Evaluación de la Universidad de León (España), los días jueves 31 de mayo y viernes 1 de junio de 2007. Se puede acceder a la presentación del Seminario a través del "link" para ver el programa. Se adjuntan también algunas de las presentaciones (pdf) de los participantes.
La Acreditación en la Construcción de una Cultura de Calidad - Dr.Hugo Nava Cueto - GICES - Perú
Corresponde a una presentación (ppt) del Dr. Hugo Nava Cueto, Director del Grupo de Iniciativas para la Calidad de la Educación Superior (GICES) del Perú.
La Educación Superior y el Mundo del Trabajo (marzo, 2007) - CSE
Corresponde al Consejo Superior de Educación de Chile (CSE).
Las competencias en la educación superior: ¿demonio u oportunidad? - Adriana Aristimuño
Resumen Se plantea la necesidad de reflexionar sobre el currículo universitario orientado por el enfoque por competencias, a partir de la extensa bibliografía contraria al mismo. El trabajo propone tres tesis, a saber:
Proyecto Tuning América Latina
El proyecto Alfa Tuning América Latina busca "afinar" las estructuras educativas de América Latina iniciando un debate cuya meta es identificar e intercambiar información y mejorar la colaboración entre las instituciones de educación superior para el desarrollo de la calidad, efectividad y transparencia. Es un proyecto independiente, impulsado y coordinado por Universidades de distintos países, tanto latinoamericanos como europeos.







